-- Logo ---->

موج دوم تعرض علیه دانشجویان را میتوان پس زد

رحمان حسین زاده  

تعرض گسترده و مجددی از جانب دستگاه سرکوب جمهوری اسلامی علیه تحرک دانشجویی و مشخصا دانشجویان آزادیخواه و برابری طلب شروع شده است. در یک ماه اخیر تعداد قابل توجهی از مبارزین  شناخته شده دانشجویان از شهرهای اراک،تهران،مشهد،شهرری،تبریز،شیراز،اهواز و بعضی دانشگاههای دیگر زیر فشار قرار گرفته، احکامی گرفته و یا دستگیر شده اند. شواهد نشان میدهد که جمهوری اسلامی در نظر دارد موج دوم دستگیریهای وسیع دانشجویی را ادامه دهد.

موج اول تعرض به دانشجویان در مقطع 13 آذر امسال شروع شد. دستگیریهای وسیع آن روزها از میان رهبران و فعالین برجسته دانشجویان آزادیخواه و برابری طلب نه تنها مانع برگزاری مراسمهای پرشکوه و چپ به مناسبت 16 آذر نشد، بلکه مبنای عروج جنبش نوین دانشجویان آزادیخواه و برابری طلب شد. علاوه برآن باعث گشوده شدن صحنه مبارزه پرشکوه چند ماهه ای شد که به دنیا نشان داد، چپ انقلابی احیاشده در ایران به میدان آمده و نیرویی در صحنه سیاست جامعه است. جمهوری اسلامی با دستگیری و زندان و شکنجه و پاپوش دوزی علیه تعداد وسیعی ازرهبران و فعالین  نسل نوین آزادیخواهی و برابری طلبی اگر چه دوران دلهره واذیت و آزارو شکنجه و محدودیتها و سختی ها را به جنبش آزادی و برابری تحمیل کرد، اما از پس آن برنیامد. ادامه اعتراضات دانشجویی در شهرهای تبریز،زنجان،شیراز،کرمانشاه،همدان، مشهد، اهواز، بابلسر، سنندج در همین دوره گواه اجتماعی مرعوب نشدن جنبش دانشجویی و عطش این جنبش برای دستیابی به اهداف سیاسی و صنفی خود است. هر ناظر با انصاف میداند، که امروزه آزادیخواهی و برابری طلبی اجتماعی تر و گسترده تر،آگاهتر و سازمانیافته تر با چهره ها و رهبران جوان و محبوب شناخته شده تر بخش لاینفک پیکره پرجنب و جوش مبارزاتی علیه سرمایه و نظم موجود و حاکمیت کنونی در جامعه ایران است. این حقایق دستاورد بزرگ یک دوره مبارزه و تلاش جنبش آزادیخواهی و برابری طلبی بوده است. جمهوری اسلامی در موج دوم تعرض گسترده به دانشجویان و در این فصل قصد کرده است، این دستاوردهای  جنبش آزادیخواهی و برابری طلبی را پس بگیرد.

دو فاکتور در تعیین زمان این تعرض مجدد از جانب دستگاه سرکوب جمهوری اسلامی نقش دارد. اولا: با نزدیک شدن فصل تعطیلی دانشگاهها،جمهوری اسلامی فکر میکند، میتواند بدون وجود صف مقاومت و اعتراض دانشگاهها، دستگیریها را آسانتر به سرانجام برساند. دوما:دستگیریهای وسیع در این فصل را پیش درآمد تحمیل فضای استبداد و اختناق بیشتر بر دانشگهای کشور از مهر سال آینده میداند.

این وضعیت جدید و این موج جدید  تعرض جمهوری اسلامی را باید شناخت و برای مقابله با آن آماده شد. مسئله اصلی اینست کارگران و مردم و صف آزادیخواهی متوجه باشند، این تعرض فقط علیه دانشجویان نیست، علیه پیشروی همه ما جنبش آزادیخواهی و حق طلبانه است. در نتیجه نسبت به این اوضاع نباید بی خیال بود و در این رابطه هشدار و فراخوان دانشجویان آزادیخواه و برابری طلب را برای مقابله با این وضعیت باید جدی گرفت و حمایت کرد.صف ما کارگران و مردم و آزادیخواهی در داخل و خارج کشور میتواند با درایت و آمادگی  با بگیرو ببند جمهوری اسلامی علیه دانشجویان مقابله  کند.

هر اقدام برای دستگیری دانشجویان ویا راه انداختن بساط محاکمات فرمایشی و اعلام احکام پوچ و بی پایه همانند مورد اخیر در مورد چهره مبارزی چون عابد توانچه میتواند با اقدامات اعتراضی کارگران و مردم و آزادیخواهان جامعه ایران جواب بگیرد. میتوان با آگاهگری و افشاگری نگذاشت جمهوری اسلامی موج سرکوبگری را به آسانی اجراء کند. میتوان کمپینها و اقدامات اعتراضی متنوعی را در دستور گذاشت.دانشگاه تعطیل میشود، اما جامعه تعطیل نمیشود. محیط های کارگری و محلهای زندگی مردم دایر هستند. دانشجویان معترض و آزادیخواه از دانشگاههای کشور به شهرها و به میان کارگران و مردم شهر و محله خود برمیگردند. اتفاقا دانشجویان میتوانند هر اتفاق و هر خبر و هر اقدام علیه دانشجویان در هر گوشه کشور را به میان کارگران و مردم منتقل کنند. میتوانند به هر شکل ممکن مبتکر کسب حمایت و اقدام اعتراضی مردم باشند. حفظ  شبکه ارتباطی و مبارزاتی و خبری میان دانشجویان در این دوران تعطیلی میتواند محور حفظ همبستگی و همسرنوشتی دانشجویان با هم و با جامعه باشد. باید کاری کرد که جمهوری اسلامی احساس نکند هر تک دانشجوی مبارزی را تنها در یک شهر و یا گوشه ای گیر آورده است و میتواند هر بلایی سر آن دربیاورد.

در این دوران  بار دیگر نیروهای  چپ و آزادیخواه و مترقی و مدافع حقوق انسان در خارج کشور میتوانند حمایت کننده جنبش اعتراضی دانشجویان باشند. اینجا میتوان با انواع اقدامات و ابتکارات و کمپینهای اعتراضی صدای اعتراض دانشجویان بود و علیه موج دستگیریهای کنونی و بساط محاکمات فرمایشی و صدور احکام ضد انسانی سنگر بندی محکمی کرد و خلاء تعطیلی دانشگاه را تخفیف داد.